一、客观题（15分）
单选题10道，每题0.9分，共9分；多选题5道，每题1.2分，共6分。
二、案例分析
题目：
请结合材料，围绕公共机构充电设施开放共享中存在的主要问题，谈谈你对划线句“眼里有活、心中有秤、手有实招”的理解。要求：明确态度、分析问题、提出对策。不超过600字，20分。
【参考答案】木子老师解析
“眼里有活、心中有秤、手有实招”是对党员干部担当作为的生动诠释，也是破解公共机构充电设施开放难题的行动指南。
“眼里有活”强调的是问题意识与主动担当。当前，部分公共机构对群众“充电焦虑”视而不见，门禁僵化、大门紧闭，“不能自由出入”，门卫“一刀切”拦阻，正是“眼里没活”的表现，导致惠民政策悬空、群众获得感缺失。要把群众诉求当成分内事，除涉密单位外主动向社会开放，加强门卫培训，破除进门壁垒，让公共资源回归便民本位。
“心中有秤”强调的是公平公正与规则意识。内部充电桩少、停车位紧张，公车桩被私家车占用，充电收费没有标准，折射出利益失衡、管理失序，既造成公共资源浪费，又损害政府公信力。要加快设施增建缓解停车矛盾，制定统一收费标准杜绝乱象，安装智能识别系统防止资源侵占，让公共资源使用经得起群众掂量、经得起制度检验。
“手有实招”强调的是创新思维与破解能力。物业担心剐蹭、消防监管难却束手无策，导致“不敢开、不愿开”，正是“手上没招”的困局，折射出基层治理能力短板。要引入专业企业“统建统管”解决资金难题，推行“分时共享”盘活存量资源，加装智能监控、购买公众责任险消除监管顾虑，让充电设施“开得了、管得好、可持续”。
总之，要以“眼里有活”发现问题，以“心中有秤”权衡利益，以“手有实招”推动解决，方能打通公共机构充电设施开放的“最后一公里”，让民生实事真正落地见效。（579字，木子老师解析）
三、案例分析
题目：
阅读下列材料，结合福建省实际及与其他省市数据对比情况，概括全省全面推行绿色转型以来的工作成效，并谋划下一步工作对策。要求：紧扣材料、重点突出，逻辑清晰、语言简练。不超过550字，15分。
【参考答案】盼盼老师解析
1.经济低碳双向赋能。2025年人均GDP达14.36万元，远超全国平均水平，实现高质量发展与低碳转型双向赋能；
2.清洁能源扩容提质。电源装机容量突破1亿千瓦，清洁能源装机占比达65.8%，核电装机和发电比例居全国第一，海上风电、储能产业形成完整产业链，外送电量超60亿千瓦时。
2.资源利用集约高效。全年用水总量控制在147.30亿立方米，节水成效突出；生态宜居水平不断提高，人均公园绿地面积达16.03平方米，城市绿化品质持续优化；
4.绿色出行普惠普及。新能源公交车占比达93.2%，位居全国前列，“电动福建”建设成效显著。
下一步，要立足省情，推动绿色转型提质增效。一是强化能源绿色引领。加快闽南海上风电基地建设，稳妥推进核电项目，完善“四纵三横、沿海双廊”主干电网，提升清洁能源消纳和外送能力。二是推动产业低碳转型。深化传统产业“三改联动”，培育零碳园区，推动数字化与绿色化协同发展。三是深化生态价值转化。完善森林“四库”联动机制，出台园艺园林碳汇核算规范，推动生态产品市场化交易。四是促进城乡绿色共建。推进“万里福道”和口袋公园建设，深化“电动福建”建设，推广绿色生活方式。五是强化区域协同联动。学习先进省份经验，统筹省内设区市发展，压实责任、精准施策，奋力打造美丽中国省域先行区，让绿色成为福建高质量发展最鲜明底色。（533字 盼盼老师解析）
四、公文写作
题目：
近期，单位组织参观闽宁协作三十年成果展，拟以“闽宁协作三十年 共绘山海富景”为主题，召开青年干部理论学习会，领导指定你在会上作交流发言。请结合材料、联系实际，撰写一篇发言材料。要求：内容全面、语言得体、格式规范。不超过600字，15分。
【参考答案一】木子老师解析
在在“闽宁协作三十年 共创山海富景”青年干部
理论学习会上的发言
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！参观闽宁协作三十年成果展，一幅幅山海协作画卷，让我深切感受到，闽宁协作不是简单的“富帮穷”，而是一场跨越时空的“双向奔赴”。作为青年干部，我有三点感悟。
一是从单向输出到双向奔赴，协作内涵在升级。过去帮扶多是福建派人、出钱、送技术。而今青海企业来闽办厂，代表感慨“以前福建到我们这边办厂，现在我们也来福建办厂”。从单向输血到双向赋能，宁夏资源与福建市场深度融合，在互设工厂、共拓市场中实现共赢。启示我们，青年干部要树牢共赢思维，在区域协同中找准结合点。
二是从外部输血到自我造血，致富路径在延伸。展览中，福建教授指导宁夏农户改良技术，其女通过电商将产品卖向全国。“父女接力”是造血式协作写照：教授带来技术火种，女儿接住互联网思维。从学技术到闯市场，协作改变了生产方式，更激活内生动力。帮扶不仅要授人以渔，更要助人织网，帮助群众链接更大市场。
三是从干部接力到青春接棒，奋斗精神在传承。三十年来，一批批援宁医生、教师、企业家扎根戈壁，用青春换来“干沙滩”变“金沙滩”。如今接力棒传到我们手中。我们要传承爱拼会赢的闯劲，涵养滴水穿石的韧劲，在产业协作、乡村振兴一线摸爬滚打，让青春在新征程上闪光。
山海不为远，同心即比邻。让我们化山海深情为奋进动力，在推动共同富裕中贡献青春力量！
谢谢大家。（586字，木子老师解析）
【参考答案二】阅川老师解析
闽宁协作三十年 共创山海富景
——在青年干部理论学习会上的发言
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！参观闽宁协作三十年成果展，我深切感受到跨越山海的深情与携手致富的力量。三十载栉风沐雨，福建与宁夏以“优势互补、互利共赢”为指引，让西海固的“干沙滩”蜕变为乡村振兴的“金沙滩”，更铸就了东西部协作的典范，这份成就令人振奋、催人奋进。
三十年闽宁情，是产业共兴的实干答卷。从菌草技术扎根黄土地，到设施农业、葡萄酒产业遍地开花，从“福建企业+宁夏资源”的合作模式，到闽宁产业园产值突破新高，两地以产业为桥，让帮扶从“输血”转向“造血”，让千家万户端稳了致富饭碗。三十年闽宁情，更是青春接力的温暖篇章。这三十年，闽宁两地始终以民生为本，共绘幸福画卷，一批批援宁教师、医生接力扎根，把优质教育和医疗留在六盘山下，让山海情谊在一代又一代人中传承，成为协作路上最动人的风景。
作为新时代福建青年干部，我们生逢其时，更重任在肩。闽宁协作的三十年，是实干苦干的三十年，更是敢闯敢拼的三十年。这告诉我们，要以先辈为榜样，把“山海情”融入血脉，把实干精神落到实处。今后工作中，我们要传承协作初心，立足岗位勇担当，既学习宁夏干部群众攻坚克难的韧劲，也发挥福建敢为人先的闯劲，以青春之智服务发展，以青春之力助推共赢；更要秉持初心向基层，把群众期盼作为奋斗目标，用实际行动续写闽宁协作新篇，让山海富民的故事在新时代绽放更耀眼的光芒。
谢谢大家！（600字）
五、大作文
问题：围绕“绩”与“福”的关系，点评三个村的做法，提出推进村落活化利用工作思路，写一篇综合性文章。要求:要求：语言流畅、逻辑清晰、结合材料但不必拘泥于材料。1000-1200字，35分。
【参考答案】徽然老师解析
统筹“绩”与“福”绘就村落活化新画卷
村落是农耕文明的鲜活载体，也是乡村振兴的重要阵地。在推进村落活化利用过程中，如何处理好“绩”与“福”的关系，既关乎发展成色，更关乎民生温度。“绩”是发展的显绩，体现为经济效益、产业规模、物质积累；“福”是发展的初心，落脚在百姓获得感、幸福感、安全感。唯有统筹兼顾、双向奔赴，方能让古村留韵、百姓得利、发展提质。
在审视偏差中悟透“绩”与“福”的辩证关系。三个村的迥异境遇，源于政绩观的偏差。A村是“权力任性”的深刻教训，以“大开发”为名在文物保护核心区大拆大建、搞灯光秀，这种急功近利的“毁容式开发”，只对上负责不对下负责，于是“政绩”越大，对群众福祉的损害就越深。B村是“躺平心态”的典型表现，奉行“只要不塌、不出事就行”的守摊子哲学，面对古建筑日渐凋敝、环境脏乱差却无所作为。这种“无为而治”，看似没有犯错，实则是对历史遗产和群众期盼的不负责任。C村则是“造福于民”的成功标杆：坚持规划先行、下足“绣花功夫”修缮古建，完善基础设施让古村宜居宜游，建立共建共享机制引导村民入股参与，引入文创写生让古村焕发新活力。三个村的实践昭示我们：真正的政绩，必须是以人民福祉为落脚点的“造福”，而非以个人升迁为出发点的“造势”。
在把握关键中探寻“绩”与“福”的实践路径。一要校准思想坐标，以“为民造福”的政绩观匡正发展方向。把正确政绩观教育作为干部培训必修课，引导基层干部深刻认识到：保护古村落就是守护文化根脉、为群众留住乡愁。建立健全保护责任追究机制，对破坏性开发和不作为慢作为严肃追责。完善差异化考核体系，既看经济指标，更看保护成效和群众满意度，让“为民造福”成为衡量政绩的根本标尺。二要统筹保护发展，以“修旧如旧”的绣花功夯实民生根基。全面开展传统村落资源普查，建立“一村一档”数字化档案。坚持规划引领，按“一幢一策”进行精细化修缮，严格遵循传统工艺，杜绝A村式的“毁容式修复”。同步推进道路、管网、消防等基础设施提升，解决群众反映的各类问题，让古村既保留原生态，又具备现代感，在守护文脉中为百姓创造宜居环境。三要激活内生动力，以“共建共享”的长效机制增进百姓福祉。 建立“政府引导+社会资本+村集体参与”投融资平台，整合各类资金，探索“以奖代补”撬动社会资本。推广“村集体+合作社+农户”模式，引导村民以房屋、土地入股，让群众成为保护利用的参与者和受益者。加强本土工匠培育，吸引外出人才返乡创业，让村民从“旁观者”变成“当家人”，在家门口端稳“致富碗”，真正实现“古村落”变“幸福家”。
“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。”唯有树立和践行正确政绩观，以“抓铁有痕”的力度创造实绩，以“润物无声”的温度增进福祉，方能以古村落活化利用的生动实践，书写“绩”与“福”相融共生的时代答卷。（1158字）